Realizar várias conferências de trabalho e treinamento de professores remotamente através da Internet é a aplicação básica dos sistemas de conferência de áudio e vídeo na indústria da educação. Com base no aplicativo, os líderes podem se comunicar "cara a cara" sem sair de casa, e os professores podem participar de vários treinamentos sem sair de casa, o que economiza muito tempo e custo de organização de reuniões e treinamento e melhora a eficiência da comunicação e da aprendizagem.
Entre os muitos modelos de educação remota, o ensino interativo remoto baseado em videoconferência é o modelo mais avançado e mais popular. Pode restaurar e simular o ambiente real de ensino em sala de aula ao máximo. Pregando, dissipando dúvidas e resolvendo quebra-cabeças, professores e alunos podem interagir e se comunicar em tempo real.
Hoje, com uma gama deslumbrante de projetos de educação e treinamento, a educação à distância doSistema de conferência de áudioFornece uma plataforma educacional inovadora e de baixo custo para pequenas e médias instituições de educação e formação.
As tradicionais aulas abertas e as aulas de demonstração são mobilizadas pelos professores, o que pode facilmente interferir na ordem normal de ensino da escola. Com base no sistema de áudio e videoconferência, as autoridades de ensino superior e os líderes da escola podem compreender plena e objetivamente o ensino em sala de aula sem ir ao local de ensino. A situação real é inspecionar o nível de ensino dos professores, verificar e avaliar se os efeitos das atividades de ensino atendem aos requisitos dos objetivos de treinamento, e fornecer informações e bases para a realização de reformas de ensino e otimização da qualidade do ensino.
Nos últimos anos, o uso de sistemas de áudio e videoconferência para alcançar a cooperação inter-regional aumentou na indústria da educação. O sistema de conferência de áudio quebra as restrições regionais. Várias escolas e instituições de pesquisa científica em diferentes distritos, condados, províncias, cidades e países podem estabelecer novos canais de comunicação com base em videoconferência e, em conjunto, organizar treinamento, ensino, e pesquisa científica e outra cooperação.
No ensino interativo remoto acima mencionado, todo o processo de ensino e todo o conteúdo de ensino podem ser transmitidos simultaneamente ao vivo para a rede do campus da escola, e todos os alunos da escola podem assistir ao conteúdo de ensino em tempo real através do terminal de PC.
Além disso, o conteúdo acima também pode ser gravado de forma síncrona por meio do software de gravação e transmissão fornecido pelo sistema de conferência de áudio e vídeo e publicado na Internet após a aula para que os alunos baixem sob demanda.